吴晔峥嵘突现，吴有德一时间还不习惯这样的道长。

在他印象中，吴晔虽然有手段，却很少如此霸气。

他隐约想起关于先生的传说，还有为了徒弟出头，暴打皇帝另一位宠幸的妖道的故事。

只可惜吴晔崛起太快了，地位的提升，让很多人已经忘了他的峥嵘。

但其实，那件事，不过是发生在三个月前而已。

“学生来了，去上课！”

吴晔指着远处，钟声敲响。

吴有德看到，许多穿着看着并不富裕的孩子，或者成人，从通真宫的各处走出来，然后朝着一个共同的目标去。

“这些人都是学生，他们买不起上课需要的铅笔和纸张，所以在宫观干活，以工抵学费。”吴晔知道吴有德其实很少来宫观了，他平日里太忙，睡觉都睡不了几个时辰。

每个人身上，都有自己的因果要背。

自己要活命，吴有德也有自己的不甘和愤懑。

“师父！”

今日有课，但却没有素描课，可赵构依然跟往常一样，准时过来。

他和他美丽的侍女，已经成为了这大殿中靓丽的风景线。

吴有德见他踏步而来，腿软了。

虽然他不太认得赵构，可他认得对方那身皮。

“拜见殿下！”

吴有德刚要跪下，赵构已经拉着吴晔的手说：

“老师，我复习过了，今天的课，应该很有趣吧！”

上次教的是光合作用，吴晔这节课讲的是造纸术。

吴晔的学生们，都已经习惯了吴晔不按常理出牌，创造奇迹的样子。

看见吴有德尬在当场，吴晔嗬嗬一笑，打断赵构。

“贫道还要去准备准备，对了，吴有德，你过来”

他将吴有德叫过来，介绍给赵构。

“这人是我一个朋友，贫道没空，你带着他过去教室，一起听课！”

赵构来上课已经有数次，师父命令，忙不迭点头。

吴有德知道吴晔这是给他制造机会，还给他一些人脉，赶紧好好贴着赵构。

吴晔等到他们远去，才低下头，思索着今天这门课怎么讲？

造纸术，可没有什么开创性的成果，供他去震惊别人。

宋朝的造纸术，技术已经非常成熟。

尤其是竹纸工艺的逐渐传开，其实纸张的价格已经出现了松动的趋势。

就如陈东来凭借着竹纸的技术和价格优势，拢断了一方。

这个时代，总有人掌握着高精尖的技术，进而掌握渠道和市场。

但宋朝的纸张，依然比明清之时，贵了非常多。

这也是这种文本载体，在明清才会出现的重要原因。

为什么会成本贵，说白了竹纸的工艺并没有真正的普及开来，还有就是工艺中许多流程并没有优化。吴晔这次，就要改变这种现状。

他默默做了准备，然后前往元辰殿上课。

元辰殿中，学生比上次更多了，哪怕周天大醮已经近在眼前，也有许多道长来到课堂上，听吴晔讲课。这里包括了天师道的弟子，也包括上清，灵宝还有天心等派的道士。

学生，反而成为里边比较少的角色。

“今日，咱们讲下一课，造纸术！”

吴晔进入讲课，语气淡淡。

可是他刚刚开始，其他人的心情马上紧张起来。

这次通真先生又要说出什么惊世骇俗的内容，他们十分期待。

而且他们也希望，从课上学会一些新的东西，过往的经验告诉他们，通真先生说的东西，基本上都是有用，且市面上没有的。

造纸术，那可是非常赚钱的行当。

古人学技术，先当学徒，给师父奴役几年，才能学得一点半点技术，有些秘密，师父藏在手里，十年八年，二十年，都未必会教你。

皆因这些所谓的秘传，就是师父吃饭的家伙。

传出去，足以让一人，一个家族，从此富贵延绵。

造纸术就是类似这种手艺，别说这些穷苦学生，就是一些家底殷实的人，也想学啊！

吴晔没有废话，先从生字教起。

他还没忘记，这课其实是一门识字课。

他写上课文，然后开始带着学生们写，念！

学生们学得很好，但是第一次上吴晔课的人，蹙眉。

学简体字的，看繁体字仿佛天然会，当会繁体字的人，看简体字其实会有一种不适的感觉。可吴晔并不管，知识是他的。

想学就给他老实研究简体字。

这也是吴晔为何经文、课本，坚持用简体字的原因。

他不会直接否定繁体字，或者说推广简体字。

因为知识拢断的权柄，毕竟还掌握在某个群体手里，如若贸然去挑战秩序，必然会面对旧秩序的反扑。所以吴晔当初传下简体字，打的就是大道至简的路子。

将它定义成道教的文本，道士特用。

士大夫阶层就不会过多的反对吴晔的文本改革，可是吴晔转手将简体字裹挟着知识传