“就象桌上这杯白开水，若没有外力给它加热，它会自然而然的慢慢变凉。”

“这个过程，在热力学上叫做【熵增】——就是一个东西会自发地从有序走向无序。”

小雨点点头，这个她大概明白。

随着江哲的话锋一转，抛出一个尖锐的问题。

“那么问题来了，小雨；若宇宙从爆炸开始，整体上就是一条注定走向混乱与毁灭之路——映射着太极中像征着黑色，死亡，消极的【黑色阴面】。”

他指向屏幕上太极图的黑色部分，然后手指移又向那些代表银河系中璀灿星河的图片。

“那么小雨请问，恒星，以及我们这样的生命，又是怎么诞生的呢？”

此话一出，小雨与无数水友先是一愣，而后一脸错愕。

若一个宇宙从爆炸开始，就是逐渐走向毁灭的话

恒星，似乎，不会，形成！

江哲没等小雨回答，直接开口揭秘：

“你想，徜若宇宙的宿命就是一路变乱，变冷，变死寂。”

“那么，像恒星这样需要把大量物质有序地聚集在一起，且点燃持续数十亿年的核聚变——这种庞大，有序，炽热的大家伙，理论上来说，它不该出现！”

“为什么？”

“因为恒星的诞生，本身就是从更分散，更冰冷的星云中，把物质凝聚起来，而后变成高度有序，高度能量集中的状态——这明明是从无序走向有序，这明明是在对抗那个【变乱变冷】的大趋势宇宙！”

“现在，按照宇宙整体走向混乱熵增的剧本的话，宇宙内的所有物质就应该一直分散着，冷下去——偶尔碰在一起，也该是撞得乱七八糟的爆炸，那才符合【混乱】的剧本。”

“而不是象我们现在观测到的这样，宇宙中遍地都是燃烧着的太阳！”

这一次的话语，是有目共睹的。

让小雨与无数水友哑然失色，仿佛脑海内一个常识出现了一些裂缝。

此时，校长办公室内。

付校长，老王，小汪三人听得一脸迷惑。

“恒星不该出现，可夜空中满天都是星星啊？”付校长疑惑地看向老于。

老王眉头一皱：“对呀，这听着有点矛盾呢！”

物理老师老于却猛地睁大眼睛，恍然大悟地“啊~”了一声。

接着他激动地倒吸口凉气：

“我懂了！”

“江哲说的是一个现实中存在的根本矛盾！”

“熵增，就是一个东西，一件事，逐渐走向混乱毁灭的过程。”

“就象一个房子，没人打扫，里面会越来越混乱，最终房子崩塌，这就是有序的房子→变成无序的房子，最后崩塌，这一个循环便是——熵增。”

“如果宇宙从大爆炸开始就一直熵增，那么就象一锅粥只会越搅越散，就绝不可能自己从中冒出一块精致的蛋糕：恒星或者一个活蹦乱跳的老鼠：生命！”

他指着大荧幕上太极图的白色局域，“所以，宇宙里一定还有另一股力量，一股反抗着熵增，阻止宇宙在混乱的力量。”

“正是太极图里代表【生机】【创造】【秩序】的【阳面】。”

“宇宙不单是单方面走向死寂的【阴面】，而是【阴阳】——【毁灭与创造】的两个对立的力量同时存在；相互对立，对抗，又相互依存。”

“妙啊，老祖宗早就告诉我们了，即使放在宇宙上也不例外！”

这么一比喻，付校长三人顿时露出恍然大悟的表情。

“原来是这样！”小汪老师惊叹一句。

“阴阳相生，竟然能这么解释宇宙？”老王眼前一亮，感觉世界观被刷新了。

“所以满天繁星，本身就是【阳】的力量还在工作的证据！”付校长连连点头，佩服不已。

此时，清风观内。

张启年教授还想说些什么，便被汪重阳率先打破话语：

“张教授别急，从我国学开始——宇宙若孤阴不长，独阳不生。万物的生灭、宇宙的成住坏空，本就是阴阳二气流转升降的过程。”

“唯有阴与阳交互，方有星辰运转，生命繁衍。”

“这不是迷信，而是祖宗观摩天地，对宇宙大道的体悟。”

“小雨她哥用此图比喻宇宙，是大道！”

老汪的话的意思很简单，经过老祖宗们认证的大道，你就别辩驳了，免得被打脸。

一旁的张天师微微颔首，“确实如此，我道家典籍中也有混沌初开，阴阳始分，清阳为天，浊阴为地之说。”

“