李星辰因为忙于排练《时间都去哪儿了》《当你老了》《不差钱》这些节目，已经好几天没在讲故事大赛上露面了。

这让很多追更的观众可惜得直跺脚。

毕竟象《小王子》那样的经典，真的是听一遍不够，听两遍还想，听三遍还能品出新滋味。

每天晚上守着直播间等李星辰开讲，成了不少人的固定节目。

可惜，这几天直播间始终黑着。

但神奇的是——

哪怕李星辰不讲，他的热度依然是碾压性的。

《小王子》的讨论区每天都有新帖子，有人解读狐狸和玫瑰的关系，有人争论小王子最后到底有没有回到b-612星球，

有人只是单纯地一遍遍重刷录播，在评论区里打卡：“第7遍打卡，依然哭成狗。”

讲故事大赛里原本那些各领域的大佬，看着数据排行榜上那个已经好几天没更新、却依然稳稳压在自己头上的名字，只能相视苦笑。

谁能想到呢？

一直压着玄幻、悬疑、历史、科幻这些热门题材的，居然是一个童话故事。

而且现在人家不讲了，热度还是下不来。

这上哪儿说理去？

晚上。

家里。

叶子晴躺在沙发上，头枕着李星辰的肩膀，一双大长腿随意地搭在扶手边。

小曦曦趴在妈妈肚子上，小手抓着爸爸的衣角，一家三口窝在一起看电视。

电视里正在播新闻。

画面切到海城边的一个小区，记者站在楼下，表情严肃。

“今日，我市发生一起儿童失踪案。

四岁男童多多，在父母上班期间，独自在家。据警方调查和监控分析，多多给一名中年男子开了门。

对方疑似冒充快递员，骗取了多多的信任，随后将多多带走，并窃取了家中财物。

目前警方正在全力搜捕该嫌疑人。”

画面里闪过一张模糊的监控截图。

新闻很快切到街头采访。

一个老大妈对着镜头，情绪激动：“这种人贩子就该拉去枪毙！这个月都第几起了？

一到年底就闹这种事，你说那些家长得多揪心啊！”

旁边一个老大爷接过话头，语气里带着不满：

“要我说，就是家长平时没教育好。

孩子一个人在家，你得多叮嘱啊！什么‘不要给陌生人开门’，得天天念叨！不然孩子哪记得住？”

画面又切到一所小学。

操场上正在举办安全教育活动，老师拿着喇叭，对着台下乌泱泱的学生喊：

“小朋友们，记住了吗？一个人在家，千万不要给陌生人开门！不管他说什么，都别开！听到了吗？”

下面孩子们拖着长音，齐刷刷地回答：“听——到——了——”

但镜头扫过，不少孩子已经在交头接耳、东张西望，显然没把这事放在心上。

主持人回到演播室，表情沉重地总结：

“其实，‘不要给陌生人开门’这个话题，在幼儿教育中已经被反复强调过无数次。

但孩子的天性就是如此，他们往往无法分辨危险，当陌生人自称‘爸爸妈妈的同事’，或者用零食、玩具引诱时，很容易就会放松警剔。

这类事件在全国各地频发，值得我们深思——是教育体系出了问题？

还是我们的教育方法需要改变？

或许，我们需要用一种更贴近孩子的方式，让他们真正记住这些重要的安全知识。

为此，京都教育部门和文化部门联合发起了一项征文征歌活动，主题就是——‘不要给陌生人开门’。

如果你有好的故事，好的儿歌，欢迎积极投稿。

也许你随手写下的作品，很快就会成为传遍千家万户、让孩子们真正记住的经典。”

新闻结束。

沙发上，叶子晴和曦曦都皱起了眉头。

曦曦的小脸垮下来，声音里带着点害怕：“呜……世界上坏人好多啊。要是曦曦被抓走了，一定会哭得很惨的……”

叶子晴立刻伸手揉了揉她的小脑袋：“快呸呸呸！曦曦怎么会被抓走呢？不许乱说！”

曦曦乖乖地“呸呸呸”了三下，然后仰起小脸，眼睛亮晶晶地看着李星辰：

“爸爸，你看现在好多小朋友都被坏人抓走了，你要不要写个歌，或者写个小故事呀？然后投稿给那个活动！”

李星辰低头看着女儿那